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L’école à l’heure du numérique

La maîtrise des technologies de l’information est devenue nécessaire dans de nombreux domaines et doit donc être transmise dès l’école.
le numérique enrichit et facilite les activités des enseignants

 

le numérique : une compétence-clé pour l’éducation

Depuis 2006, la Commission européenne reconnaît le numérique comme l’une des 8 compétences-clés pour l’éducation. En effet, la maîtrise des outils informatiques et d’internet est aujourd’hui nécessaire pour une insertion réussie dans la société et dans la vie active. Les établissements scolaires (de la maternelle à l’université) ainsi que les centres de formation continue doivent intégrer cette compétence dans leur programme d’enseignement et offrir aux élèves, étudiants et employés le meilleur accès possible au numérique. Pour ce faire, les établissements et les collectivités peuvent mettre à disposition de leurs élèves des ordinateurs, des tablettes et des réseaux performants. Cela est d’autant plus pertinent que les connaissances – et le savoir en général – ont un fort potentiel de numérisation.

 

un outil éducatif innovant

Les technologies de l’information et de la communication (TIC) permettent d’offrir des outils éducatifs innovants, de mieux enseigner et de mieux apprendre.

Selon un sondage Opinionway de novembre 2012, 92 % des enseignants pensent que le développement du numérique à l’école est une bonne chose. 72 % d’entre eux estiment que les outils tels que les applications pédagogiques ou le travail en groupe sur un espace collaboratif, améliorent la qualité de leur enseignement. Ces outils apportent de la variété et de l’interactivité en classe et incitent les élèves à participer. Les TIC facilitent également la mise en réseau et la collaboration entre les professeurs qui peuvent ainsi échanger leurs expériences et leurs ressources.

Elles permettent aussi de développer de nouvelles méthodes d’apprentissage comme le e-learning ou le télé-enseignement notamment pour les langues et les disciplines rares.

En parallèle, 96 % des étudiants français pensent que le numérique rend les cours plus attractifs (Opinion Way, novembre 2012). Les manuels scolaires en ligne ont déjà commencé à compléter les manuels papiers. Ce nouveau format interactif stimule la curiosité des élèves et les pousse à un apprentissage plus actif, tout comme les espaces collaboratifs et les tablettes qui renforcent le travail collectif dans la classe.
 

développer la collaboration au sein des établissements

D’un point de vue organisationnel, les solutions de communications unifiées, de gestion de profils personnalisés ou les espaces de travail collaboratif en ligne permettent de mieux communiquer autour de la vie scolaire, entre élèves et enseignants, mais aussi avec les parents et les collectivités.

Orange Business Services accompagne les acteurs de l’éducation dans la mise en place des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE).

mise à jour 07/03/2014

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